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2008-09-04 13:52 |
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英国的家庭和学校教育在西方各国中是较有特色的，我们来看看他们一些做法：
一、餐桌上的教育。
鼓励孩子自己进餐：孩子长到一周岁至一周岁半时，开始喜欢自己用汤匙喝汤吃菜。绝大多数英国家长认为，孩子想自己进食，标志着一种对“人格独立”的向往，应给予积极鼓励。
杜绝偏食、挑食：英国人普遍认为孩子偏食、挑食的坏习惯多半是幼儿时期家长迁就造成的。餐桌上对孩子的迁就，不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养，还会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。因而他们特别重视幼儿期的偏食、挑食问题，如幼儿一个劲地只吃某种菜而对其它菜不屑一顾时，家长往往会把此菜收起来。
学习用餐礼仪：英国孩子一般两岁开始系统学习用餐礼仪，四岁就能学到用餐的所有礼仪。
二、注重培养孩子坚强的意志和独立的性格。
在英国不论是富人家庭还是普通家庭，都不会溺爱孩子。父母会有意识地“创造”一些艰苦的环境，磨练他们的意志，以便在以后的生活中养成坚强的意志，适应各种意外的困难。
学校的教育也是如此。公学是英国的贵族学校，有些公学举世闻名。在这些名牌公学里上学的孩子，多是富家子弟。公学学费昂贵，强调品学兼优。然而，在公学里读书的富家子弟却生活在极其艰苦的环境中。校方故意将伙食弄得很差，又缺少取暖设备。学校要求每个孩子必须在恶劣的天气里穿短裤出现在操场上、课堂上，坚持冷水浴，不准盖过暖的被子，冬天也要开窗就寝。这样做是为了除去孩子的娇气，养成坚强的意志，提高其身体的精神素质。在公学里，人们以吃苦为荣，以意志坚定为高尚，树立一种合乎自然的价值观。在英国人的眼里，这是一种模拟的生活环境，目的是让孩子通过这一环境的磨练，准备许多实际生活的本领，以增强在艰难的环境下生活的能力。
三、重视环保教育。
英国人认为，五六岁的孩子应知道哪些是经再生制造的“环保餐具”，哪些塑料袋可能成为污染环境的“永久垃圾”。外出郊游前，他们会在家长指导下自制饮料，尽量少买易拉罐等现成食品，并注意节约用水用电，因为他们懂得“滥用资源即意味着对环境保护的侵害。”
此外英国人也注重对孩子的礼节教育，言谈举止符合标准，对人彬彬有礼是对每一个孩子的基本要求。不管是对什么人，孩子必须懂礼貌，说话客气，对父母兄弟姐妹也不例外。只有懂事而有礼貌的孩子才会受到父母的夸奖。反之，孩子将受到父母的训斥，包括身体的惩罚。 |
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