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醉翁

2008-05-03 18:38

武当休闲山庄欢迎您
评价我们的孩子时，不论教师还是家长，都会用“他的优点是***，他的缺点是***”这样的句式开始。其实大家并不知道关于“优点”和“缺点”的评价完全是反科学的。每个人，当然包括孩子，只有特点，既不存在什么优点也不存在什么缺点。

比如“谨慎”，做为优点来讲，就是稳健，这样的人受到社会的欢迎；而做为缺点来讲，就是创新不足，冲劲不够。孩子尤其会表现为“胆小”而被大人批评甚至呵斥！再比如“执着”，做为优点来讲，是成功人士必备特性，但不知道大家想过没有，“顽固”其实也是同一树上长的另一颗果实。

以此类推，我们批评孩子的许多缺点，如果经过很好的引导会发展成成长和成功的助力特性，而我们表扬的许多优点，如果不加引导恰有可能演变成祸害。

孩子的特点很大程度上是与生俱来的，与基因和遗传有关。不要去强扭它和改变它，不要去无限制的表扬它或者批评它，而应该认清“特点”的两极，教导孩子把这种特点有利的一面发扬光大，并了解和尽量避免不利的一面发生。

苦丁茶7807	2008-05-03 18:55
无论优点还是缺点重点在于引导

tingfeng02	2008-05-03 23:34
无论是缺点还是优点，都是一个人的特征所在。如果不是太恶劣，我觉得没有必要改。因为每个人的生活风格不同。

曾经浮华	2008-05-04 00:00
优点和缺点都是相对的，要以发展的眼光来对待！

转来转去	2008-05-04 22:37
多着眼于长处，对孩子不要现定于条条框框。

期望与梦想	2008-05-06 03:40
太对了。学校更要提倡这一点。就像现在小学取消排名次一样重要。

qwerty111111	2008-05-10 20:54
孩子是需要的鼓励和表扬的，哪怕是做对了任何一件事，无论大小。批评和埋怨只能培养孩子的逆反心理。小孩犯的错误都是可以原谅的，都是因为不懂而犯错，所以一个家长如何引导自己的孩子才是关键。同意楼主是说法。

yhlwcf	2008-05-10 23:03
优点和缺点都是相对的，看是用在什么时候,什么地方

飘然1	2008-05-11 17:08
世界上没有十全十美的人有优点也有缺点

期望与梦想

2008-05-12 02:59

再想补充一下，对于小孩，很多东西是无所谓对错、无所谓优缺点的。强行按大人的评判标准来给小孩画框框，是限制孩子的发展的，就像先给孩子做了一个模具，不管好坏都让孩子往上套。（本来这个评判标准就有问题）孩子没有充分尝试发展的空间，这样严重起来甚至会限制整个民族的发展。美国的发散式教育和中国的模具式教育区别就很大，该跟别人学习的就得跟别人学习，就如鲁迅先生说的一样，该拿来的要拿来。
现在部分90后的倒是有“发散性”思维了，但这些“发散性思维”往往只是逆反心理的表现，不知细心的道友们发现没有，不少90后的逆反心理非常严重，但这种逆反心理还是建立在娇生惯养的基础上，动手能力极差、生存能力极差，还很逆反。这样的孩子是很危险的。（当然，绝对不是所有90后都是这样的，优秀的90后看到这个发言千万别理解错了，别把咱看成那个什么“童*”了。否则这样的理解就又是逆反心理了。咱是客观的发言，千万理解。）

小星光

2008-05-12 11:36

缺点和优点是相对的，不是绝对的，在一定的条件下，缺点和优点是可以易位的，好动也许很多家长会认为是缺点，因为他觉得这样的小孩不好带，但是在不少好动荡孩子在公众场合能表现得落落大方，这无疑是一个优点。有的家长会认为乖乖坐着不动，老实听话的孩子就是优点，很多实例也在证明着，对家长的指令逆来顺受的孩子在成长的路上缺乏主见，或者表现偏激，这无疑会是个很大的缺点。所以，教育孩子，最重要的不是用优点或缺点来评价，而是要尊重孩子的个性特点，发挥他的特长，在发展特点中来发现他的优点。

dengqiue	2008-05-15 10:10
个性发展才是最重要的!

追忆逝水流年

2008-06-23 18:12

中国有一句古训，即“金无足赤，人无完人”。但还是有许多人都渴望自己或希望别人完美无缺，事实却常常令人失望。正像美丽不等于美德，缺陷也并非缺德。有趣的倒是：越能承认自己有缺点的人，其优点往往更真实更有说服力。另外，人们也常有这样的经验，即从别人的缺点中往往比从优点中学到的东西更多，并且学得更快，甚至有时只有从缺点或过失吸取教训，才可彻悟猛醒。因此也有人说，人生就是不断犯错误，不断改正错误的过程。缺点，多数是由于没有经验，或缺乏阅历所造成的。有的缺点，是一个人的个性所致，因其发挥失度而显得偏颇，因此，真正不能原谅和宽容的并非缺点本身，而是企图掩饰缺点的虚荣心和期望从别人相似的缺点中寻求安慰的鄙俗。这样的结果，缺点非但不能纠正，反而会成为痼疾。优点，在那些喜欢评头论足人的眼中，往往也会成为缺点。你敢作敢为，他说是独断专行；你雷厉风行，他说是轻率毛糙；你谈吐幽默，他说是油腔滑调……其实，对这些说三道四的人来说，我们应该坦然道：重要的不是别人说什么，而是本身的优点和缺点是什么！人们常常自卑于自身的缺点，自足于自身的优点，但闪光的未必是钻石，泥土才是真正的宝藏，关键是发掘，只有深深洞察了你的缺点，并化缺点为优点，你才拥有更加完善的人生。

7727212	2008-07-03 12:50
是啊，但是往往很多家长意识不到这些，甚至很多家长之会看到孩子的确定，没看孩子的优点，更别说引导了。。。。。。

wuyangmt

2008-07-03 14:05

风清扬1	2008-07-05 20:57
说得很棒很实用

6zs1989	2008-07-09 08:26
对啊，只有根据每一个孩子的特点，因材施教，才能把孩子教育好．

yygywwh	2008-07-09 20:59
所言极是！

cld112600	2008-07-11 23:34
对啊!每个孩子都有自己的长处与短处,我们不能因为他的一个小小的错误就实施不适当的行为,这样只会对孩子产生负面的影响,他们只会觉的他们自己什么都不如别人,因而他们的意志就会逐渐消沉.所以我们观察人是要全方面的去观察,不能单方面的看........

喜欢发发呆	2008-07-17 15:06
是的,这是个思路问题,不但家长自己要知道,并努力去做,其实孩子在学校的时间更长,这就要求老师的素质和认识要高,特别是在小学阶段,老师的评判会左右孩子的认识.

wdwdwdwdwdwd	2008-07-23 10:40
听君一席话胜读10年书

远山风景	2008-07-30 10:03
我认为优缺点的存在并非全是值得大人们所关注，关键是否会影响孩子的发展太大

闲观

2008-08-04 12:42

以什么样的标准来评价孩子，本身就取决与师长的自身素质、自身修养。站在不同的角度来观察事物，就会产生不同的观点。孩子就好象一张无暇的白纸，你要在上面舞文弄墨使其产生更大的价值，就要看你自身有多高的修为的和道行。所以，不提高教育引导者的修为，“望子成龙”的期盼也就只能是永久的梦想。

zishanmu2619	2008-08-06 09:32
老师对学生的影响很大学生在学校呆的时间比在家与父母的时间还要长所以老师要注意对学生的引导

中控制以	2008-08-06 22:48
其实,只有站在孩子的角度,才能看出优点或缺点,拿我们自己的标准也许就看不到优点,也谈不上特点了.

zishanmu2619	2008-08-07 16:53
楼主讲的是西式的教育放中国不一定适应水土

kingwalt	2008-08-28 10:12
你的话题很感兴趣，是一个好观点！

luoyunxiang	2008-08-28 10:12
金无足赤，人无完人，要正确对待优点缺点

929xy	2008-08-28 15:51
看完之后，有信心了······

123456s	2008-08-28 16:04
我们可以追求完美，但不能为了追求完美而一味的掩盖缺点。首先应该从优点上找到自信，教育孩子也是一样，对于缺点，要用辩证的眼光看待，不能逃避也不能急于非得要改掉，孩子，关键还是在于引导。

yaya123	2008-08-28 16:43
没错.........

liuruilijsw	2008-08-28 20:33
谢谢楼主分享，~~~~~~~~~~~~~~~~~！

bcde732

2008-08-29 04:15

儿童安全座椅正确使用观念

特别提醒开车的家长，凡18公斤以下的儿童搭乘轿车时，一定要使用孩童专用安全座椅，切勿放在大腿上，因为意外撞击时产生的力量甚大，非常容易将他们自成年人手中扯开，这时所产生的后果将会非常严重，如撞击到前挡风玻璃、或是夹在前坐之间而受伤，因此不可不慎。

安全警示1：副驾驶室
爸爸开车，妈妈抱着宝宝最常坐的位子就是副驾驶室，其实，这个位子是最危险的。而且汽车上的安全措施如安全带、辅助气囊都是依据成人的身材、体重设计的，一旦发生意外，非但无法保证宝宝的安全，反而会造成更大的伤害。
家长对策：
宝宝坐车，儿童安全座椅一定不能少。而相对于前排座位，后座才是比较安全的地方，小宝宝的位子应该安排在这里！一个坐在面向后方安全座椅上的婴儿比没有防护的孩子在一次事故中脱险的机会多96%。这样的数字，绝对够说服力了。
　　
　　1.最好的位置是后座中间，经研究发现，这是车内最安全的位置。
　　2.装置安全座椅需要花一点心思和时间，任何零件的松脱，都会影响保护效果。
　　3.爸爸妈妈别忘了，随着宝宝的成长安全座椅也要适时更换哦！
　　4.对稍大一些的宝宝来说，他们会学着自己解开座椅的安全带。家长一定要随时检查全带是否系好。
安全警示2：开车逗宝宝
长时间坐在车里，对宝宝来说肯定不舒服，当他哭闹或者乱发飙的时候，父母的注意力就会分散。驾驶者别说哄逗宝宝了，仅是一个不经意的回头观望，都会严重影响行车安全。
家长对策：
照顾宝宝只需要一个人！姗姗爸只管开车，哄逗宝宝的工作就由妈妈来做吧。有时候姗姗会因为不耐烦而哭闹，那么，事先准备好的饼干、玩具就派上用场了。忙乱中，妈妈可别忘记按下车门上的安全锁哦！
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收放自如	2008-08-30 10:29
这是个提倡个性的时代,只要不影响他人,我们应该尽可能保护孩子的个性.一个人没有优点不要紧,没有个性却很悲哀.

jimo无聊	2008-08-30 14:37
看了这个贴子，很受教育。的确，我们习惯于用很多传统的观念去武断地评价孩子，并且对不同的孩子都是一样的要求。孩子的个性不一样，这就要求我们根据他们的特点来采取不同的教育方法。但这对于学校的老师来说，又的确很难。还是家长更加重要些。看来，家长要懂教育学呀！

13115846591	2008-08-31 20:31
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psj69	2008-08-31 23:43
讲的很对，支持一下。

非主流pk

2008-09-01 19:37

Quote:

引用第3楼曾经浮华于2008-05-04 00:00发表的 :
优点和缺点都是相对的，要以发展的眼光来对待！

nygg	2008-09-02 18:08
支持特点论，现在的孩子都是独生子女，应该加强引导，提高孩子综合素质。

22988361	2008-09-02 18:48
嗯嗯晓得肋谢谢楼主哦

1977wm	2008-09-03 09:42
太棒来哦，加油啊

wx11808	2008-09-03 21:48
是啊。有优点也有缺点。要改正缺点，利用优点。发挥特点。

qwb19910828	2008-09-05 10:19
无论优点还是缺点重点在于引导

a729987235	2008-09-06 07:38
无论是缺点还是优点，都是一个人的特征所在。如果不是太恶劣，我觉得没有必要改。因为每个人的生活风格不同

wuzhouai	2008-09-08 09:12
了解自己，把握自己的特点，人生必定成功！没有大的缺点，就没有大的优点，是同样的道理．没有优点，也没有缺点，只有特点，原因在于优点缺点都个人的成长都是利弊肩而有之，所以说，只有特点．

mryang	2008-09-08 12:31
不要轻易评价孩子的性格特点,正如楼主所说,特点是最好的总结;许多我们认为的优点无非就是一些道德规范和前人总结的一些成功经验,但随着社会的发展和历史的前进,很多经验性的总结已经无法用在我们的下一代人的身上,所以看待孩子的行为举止,言行要带着前瞻的目光去评价.

parkman	2008-09-08 14:37
是啊，好多家长的眼睛都盯着别人孩子的长处，对于自己孩子的短处无限放大，俗话说，人比人，气死人。如果家长能从正反两方面来看问题就好了

billbill103	2008-09-08 22:30
其实现在社会虽然竞争很大,但机会也很多,家长没必要强制小孩学这学那的,重要是引导孩子朝他感兴趣的发展,一定会有所作为的.

火柴coming	2008-09-09 23:28
讨论的人还不少，哈哈。同意楼主的观点，我们的社会就是要实现人的自由发展

碰碰	2008-09-10 13:10
是呀，本来一些东西就是中性的，没有对错。只要不要超越社会的道德就是好了。

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